地理科普

邓教之窗推荐给孩子们的地理三书值得一读

说到地理,虽然这门课一般到初中二年级才有。但是,地理学和我们的生活早就息息相关了。尤其是今天,几乎大家都在用手机智能地图。但是,学地理远不只是看地图,我们生活的地球环境变化、地质灾害、世界地理人文差异等等,都是与地理学科分不开的。

在古代,人们形容一个人学识渊博往往用到“上知天文,下知地理”这句话。可见,学好地理就足以在别人面前充分展示自己的学识。

今天,学好地理不仅和中、高考息息相关,更是一个现代世界公民所必须,对于我们完善个人知识结构,培养人文精神尤其重要。

比如,小说《三国演义》大家都喜欢看,通过罗贯中我们可以看到一幅立体的战争的画卷。没有足够的地理素养,罗贯中先生的小说是不会这样有吸引力的。书上说,韩信用兵妙,孙子用兵妙,这些都得联系地理知识才能理解怎么个妙法。从哪里走,走到哪里,在哪里埋伏,为何这么埋伏,联系上了地图才知晓这仗为啥漂亮。

三国时期,诸葛亮就充分的把地理知识运用到军事当中造就了一段千古佳话。草船借箭,不费吹灰之力尽得10万良箭。火烧赤壁,一把火烧灭了曹操一统天下的野心,烧出了三国鼎立的蜀汉王朝。他充分运用地理知识可谓成也地理;蜀军北伐欲意重振汉室,火困司马懿,欲想一把火烧掉曹魏的根基。不料,一场大雨浇灭了蜀军的希望也浇灭了他的信心。他千算万算却没能算到这场大雨可谓败也地理。

地理知识对成年人非常重要,对孩子更是如此。生活中,那些见过更多“世面”的孩子,往往眼界心胸也更为开阔。

因此,我给大家推荐这套《给孩子的地理三书》——这是一套用孩子乐于接受的生动语言,将整个世界缩略在薄薄纸张中,带领孩子“畅游世界”的地理启蒙书。

《给孩子的地理三书》一共包含三本通俗、有趣的地理科普读物,分别是廖辞霏的《我的第一本中国地理启蒙书》、希利尔的《我的第一本世界地理启蒙书》和法布尔的《我的第一本自然地理启蒙书》。

虽然,目前我国的小学一般是不开设地理课程的,但随着新课程的改革,在课程设置上愈发体现了对地理的重视。特别是在高考取消文理分科之后,地理在中考、高考中的地位就更加突出了,所以提前为孩子做好地理启蒙,是一件非常重要的事情。

这本书的作者廖辞霏是深度地理爱好者,致力于地理科普教育相关研究,长期从事地理科普文章的翻译和创作。热爱写作、摄影,喜游历山川,足迹遍布中国。作者在本书中精心为孩子们准备了一场精彩纷呈的“中国之旅”。

本书从自然和人文两大角度出发,以十余个经典话题引领孩子们亲近地理间的中国,聆听地理空间里的中国故事。通过精彩纷呈的讲述,在孩子们的心中描绘出一个血肉丰满、生机勃勃的中国,唤醒孩子们对祖国大好河山的神往,激发孩子们对乡土的热爱。通过俯瞰中国,更引导孩子养成“观世的格局”,进而立下“匡世的志向”。

这是一部非常全面的中国地理科普读本,书中内容涵盖了和地理有关的方方面面的知识,为孩子将来的地理学习做了强大的知识储备。

书中有关地理知识的介绍,主要都以散文式语言风格呈现,没有任何直白的说教,不会让孩子们产生距离感,反而能激发孩子们的阅读兴趣。

成都的生命满满地缠绕着与历史的牵绊。五代时期,后蜀的君王孟昶非常喜爱芙蓉花,因而在这座城市的城墙之上种满了芙蓉花,“蓉城”的名字得以在这座老城中代代传唱;于市区西畔的金沙遗址,悄然埋藏着古蜀国厚重的秘密;地处繁华市区的武侯祠,一草一木传唱着《三国演义》中脍炙人口的篇章;坐落在浣花溪畔的杜甫草堂,一砖一瓦诉说着伟大爱国诗人杜甫流寓成都过程中那段恓惶的往事……

再比如,在介绍中华美食时,书中以家喻户晓的美食纪录片《舌尖上的中国》为出发点,细致地刻画了百姓餐桌上的美食情感:

影片第一季的第二集《主食的故事》,向观众将大江南北的主食文化娓娓道来,从细微的日常生活角度出发,将中国人的生活情态刻画得具体而动人。其中讲述了生活在陕北绥德的农民坚守传统食物制作的故事:黄馍馍是陕北丘陵一带最重要的主食,虽然从外表上看这种黄馍馍平平无奇,但背后的制作工序却极其复杂。近半百的主人公老黄和老伴至今还在沿用具有3000多年历史的驴拉磨方式制作这种食品。每天,他们都会带着黄馍馍骑一个半小时三轮车去卖。平凡“小人物”对传统文化的不平凡的坚守,让观众纷纷为之动容。

用大家普遍知晓的纪录片作为引子,来引出大家记忆比较模糊的知识点,语句过渡自然,不管是还是孩子,接受起来都毫无压力。

书中还配有大量现场拍摄的真实景观,看到它们就像亲眼看到当地的风景一样身临其境。这些清晰的景观图片,将全国的美丽风景毫无保留地展示在了孩子们眼前。(这些都是作者游历祖国各地亲下的哦。)

除了大量的实拍图片,书中还配有精美的手绘插图。这样的搭配,让全书的整体视觉感受直观又不失活泼,非常接近孩子们的审美。

这些手绘插画既科学地展现了这些景观的完整风貌,又给孩子们增添了无限的视觉乐趣,实在是为全书画龙点睛!

也许通过各种耳濡目染,我们不知不觉中其实已经对“中国地理”知晓几分了。那么“世界地理”呢?它听上去距离我们似乎更遥远一些。但其实不然,只要你看完《我的第一本世界地理启蒙书》,你就会觉得这个世界似乎也“近在咫尺”。

这本书以一位资深旅行家的独特视角,将世界各地的有趣见闻、人文建筑、自然奇景和风物人情呈现在孩子们面前。作者首先和孩子们一起升到数百公里的太空之中,从整体上观察人们赖以生存的地球;随后作者带孩子们开启了一场环游世界的旅行,从北美洲到南美洲,从欧洲到亚洲,最后是非洲、大洋洲。

整个旅途发生在一张张有趣的地图上,字里行间穿插着妙趣横生的世界见闻,这就是这部地理读物中最精彩的部分。

该书作者希利尔,出生于美国马萨诸塞州,是美国著名的儿童教育家、科普作家。他毕业于哈佛大学,毕生从事中小学教育事业。他还是教育史上采用针对儿童的远程教育体系的第一人。他的这部《我的第一本世界地理启蒙书》在世界各国深受少年儿童欢迎,译本众多。

这本书摆脱了教材中直白枯燥的讲述,而采用“旅行”的方式,给孩子们描绘了一幅幅更为鲜活、更有生活气息的异国风情图画。孩子们不仅能在轻松有趣的氛围中学到地理知识,还能在学习世界地理知识的过程中养成活泼幽默的意趣和宽博远大的志向。

在具体介绍某个国家时,作者会抓住这个国家非常具有代表性的、特色的事物来介绍,让孩子不仅能够领略不同国家的风情,也能迅速建立起对这个国家的认知。例如说到咱们的邻国日本,除了富士山的樱花,孩子们对它的了解又有多少呢?来看看书里是怎样介绍日本的吧!

“日本是一个既传统又现代的国家,比如它的首都东京,坐落着一座漂亮的山,山顶白雪皑皑。那座山在日本是一座神圣的山,叫作富士山。”

“比如日本有很多鸟居,有单独的,也有成排的,通常被作为通往寺庙或神社的门,是很神圣的门。日本的神社大大小小广布各地,不仅深深地融入了日本人民的精神文化生活之中,也吸引了很多外国游客的注意。”

通过阅读这本书,孩子们能够身临其境地体会更多不同国家、不同文化背景的人们的生活。丰富的地理知识和真切的地理情怀,在不知不觉中就能在孩子们的心中沉淀下来,成为孩子们终身受益的宝藏。学习世界地理,是一种美的享受,也是孩子们成长路上最好的礼物。

这本书也许能够在孩子们心里洒下一粒热爱世界的种子。等他们长大以后,能去很多国家,亲自呼吸一下那里的空气,品尝一下那里的美食,体验各种各样的事物,寻找“仅属于那片土地”的美妙之处,这是何等的有意义呀!

《昆虫记》让全世界人惊叹于法布尔朴素而优美的文笔,由法布尔撰写的这部《我的第一本自然地理启蒙书》,让原本枯燥的地理知识,也变成了一篇篇自然生动的佳文。通过阅读《我的第一本自然地理启蒙书》,孩子们不仅能够从文章中获得知识和启迪,也能收获一次独特的审美体验。

法布尔写过许多科普著作,很受少年儿童们的欢迎,这和他有长期的小学教师生活经验有关。这部书自1865年首次出版即颇受好评,此后多次修订再版。全书共分25章,分别讲述了宇宙学、地球的测量、离心力、天极与纬度、时间与经度、大气层、太阳、月球、日食、月食、一年四季,等等。可以说,法布尔从地球讲到了地月系、太阳系,再到其他的恒星、宇宙,分门别类而又系统地讲述了自然地理的一般常识。

凡任何学问,几乎都有其枯燥之处,地理学这门学问也难免如此。本书极具创造性的一点,就是能把地理科学中最基本的知识变成一门能让孩子们对其“兴致勃勃”的学问。千钧一发的极地探险,奇迹般生长的冰川和喷泉、叫人闻风丧胆的火山和地震,景致动人的珊瑚岛和红树林……作者异常精彩的笔墨下,这一切都栩栩如生地呈现在阅读者的面前。

在波佐利(Pozzuoli)附近,有一个平原竟忽然隆起,成为圆周约半里格的大疱。至九月二十九日凌晨两点,大疱忽然爆裂,发出一种可怕的声音。大疱所在的地方形成一座火山口,将火、烟、泥、石的混合物抛了出来。喷发的声音好像最猛烈的霹雳一般,石块喷射得非常高,然后又落了下来,或降到火山口里,或坠到火山口的边上。

污泥呈淡灰色,好像一种岩糊,流动性极强。还不到十二个小时,那个地方就被地下的力量冲了起来,于是抛掷出来的石块、尘埃和污泥堆积起来,越堆越高,形成一座高达一百四十四米的小山。此次喷发持续两天两夜,没有停止。喷射出来的污泥降落下来,如同密雨一般,波佐利以及四周竟泛滥横溢起来了。那不勒斯好像遭受了浩劫,许多宫室竟被这种怪雨所毁灭了。

波佐利的居民半夜忽然被这种晴天霹雳的暴发声所惊醒,于是仓皇逃窜,惊惶失措,而污泥又纷纷淹没下来,因而只有期望着赶快死去。

在真正走出去之前,先帮助孩子对世界有一个大概的了解,在书中“环游世界”、增长见识,未尝不是一个很好的选择。等到孩子们逐渐长大、有更多机会亲自去探索、发现、感知这个世界时,孩子们现在所收获的知识,将成为其永远的财富。

对于家长来说,找到一套适合孩子的优秀地理启蒙读物是非常不容易的。因为,这类相关的著作本来就不多,而真正的大师级作品,就少之又少了。

这套《给孩子的地理三书》可以说是真正的大师级作品,讲地理知识有趣地介绍给孩子们,同时还有丰富的图片,精彩的设计,从小学到初中阶段的孩子,都可以阅读,不仅可以培养孩子学习地理的兴趣,对将来提高孩子的地理成绩,更是有直接的作用。