自然地理

必修课1笔记自然地理环境的完整性知识点总结精炼练习

地理姐姐说:今天我们要学习高中地理必修课第五单元第一节的知识——“自然地理环境的完整性”。 地理姐姐给大家总结了知识点,并附有习题。 请好好看看。 ~

 

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检验点:自然地理环境的完整性

1.地理要素之间的物质和能量交换

(1)地理要素:包括大气、水、岩石、生物、土壤、地形等。

(2)物质迁移和能量交换途径:通过水循环、生物循环、岩石圈物质循环等过程。

2.地理要素相互作用创造新功能

生产函数

平衡功能

概念

指自然地理环境合成有机物的能力

是指各种自然地理要素通过物质和能量的交换,维持自然地理环境性质稳定的能力。

自然

生产函数是自然环境的整体函数,而不是单个地理要素的函数

自然地理环境具有地理要素本身所不具备的平衡功能。

形成过程

光合作用通过物质和能量的交换,将生物元素、大气、水、土壤、岩石等地理元素统一起来,在一定条件下,产生有机物

CO2的平衡作用:在海洋生物的作用下,大气中的CO2与海水中溶解的钙发生反应,形成碳酸钙沉淀。

O2的平衡作用:植物通过光合作用释放O2,生物呼吸和燃烧消耗O2

3、自然地理环境完整性的表现

(1)自然地理环境有统一的演化过程

自然地理环境各种要素的发展和演化是统一的,各地理要素的演化是自然地理环境演化的一个方面。 例如,在我国西北地区,气候、水文、土壤等自然地理因素共同构成了西北独特的沙漠环境,如下图所示:

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思考和探索:

1、在干旱、半干旱绿洲地区,如果上游引水过多,会对下游产生什么影响?

Tips:(1)上游过度引水,会导致中下游水量减少,下游植被因缺水而死亡,加剧土地沙化的发生; 或因注水源减少,下游湖泊萎缩,周边地区生态环境恶化。

(二)地理因素的变化会“牵一发而动全身”

某一自然地理要素的变化会引起其他要素乃至整个地理环境的变化。 下图是化石燃料的大量使用和森林砍伐导致整个生态环境功能失调的一个例子。

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(三)一个地区自然环境的变化必然影响其他地区

各地区相互联系、相互影响。 一个地区自然环境的发展变化,也会引起其他地区的发展变化。 例如,青藏高原的隆起对周边地区的自然环境影响非常明显,如下图:

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测试1:自然地理环境各要素之间的相互关系

地理环境的各种要素相互联系、相互影响,形成一个有机整体,不断进行物质运动和能量交换,并在此过程中产生生产功能和平衡功能,促进地理环境的发展变化。 各地理要素之间的相互作用如下表所示:

元素

相互作用

气候

大气中的热量和水分主要来自地面,下垫面状况直接影响大气的水热条件和运动特征; 绿色植物具有涵养水源、保持水土、调节气候的功能。

水文学

各种水体之间以及水圈、大气圈、岩石圈和生物圈之间都存在着水的交换; 水文是各种地理环境影响下的综合表现。

地形

受内力和外力塑造,并受河流、风、波浪、冰川、地下水等影响。

生物学

受光、热、水、土壤等因素限制。

土壤

它位于岩石圈、水圈、大气圈和生物圈的交叉地带。 它是各种自然地理要素综合作用的产物。

测试二:地理环境完整性分析方法及意义

1、地理环境完整性的分析方法?

地理环境的完整性决定了在协调人类活动与地理环境的关系时必须考虑地理环境的整体特征。 地理环境完整性分析方法如下:

(1)分析地理环境各要素之间的协调关系和环境的总体特征。 常对某一区域的景观形成原因进行分析,如根据地理位置分析气温、降水等对生物景观的影响。

(2)分析地理环境某一要素的变化导致其他要素乃至整个地理环境的变化。 一般是结合区域图、景观图、资源问题和环境问题,利用各地理要素之间相互关系的原理,分析某一地理要素对自然地理环境的影响。 在分析具体问题时,一定要遵循“一毛牵一身”的思想。 首先明确人类活动的“一根头发”指的是哪一个要素,然后一一分析“一根头发”的变化所引起的其他因素的变化。 ,最终会导致“全身”发生什么样的变化。

(3)基于不同区域之间的联系,分析一个区域的环境变化对其他区域的影响。 环境问题的成因往往是根据某一地区环境的变化来分析的; 结合问题中提供的自然现象或过程,提取所描述的自然地理要素,并分析与相关区域的内在关联性以及演化运动过程的因果关系。

2、自然地理环境总体特征对生产生活有哪些预警意义,应采取哪些措施?

(1) 警告含义

从空间角度看,自然地理环境的完整性是客观存在的; 从时间上看,自然地理环境是在不断发展变化的。 因此,人类在生产生活活动中必须考虑陆地环境的整体特征。 否则就会出现一系列环境因素的异常,引发各种灾难。 例如,对“沙尘暴”的长期研究表明,农牧业过渡区草原盲目开垦,破坏了植被,疏松了表层土壤。 加之较强冬季风的影响,近年来西北、华北地区沙尘暴发生频率有所增加。 增加。

(2)人类应采取的措施

地理环境的整体性决定了在协调人类与地理环境的关系时必须用动态的、联动的、立体的、综合的思维来分析和解决问题。 人类活动不仅要遵循自然环境的总体规律,还要预测受人类活动影响的自然环境的发展变化趋势。 因此,“南水北调”、“西气东输”、“三峡水利工程”等工程的建设,必须考虑某一要素影响而引起的其他因素的变化。对地理环境进行综合评价。

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练习练习

(2016·全国高考试卷A)全球气候变暖背景下,我国东北长白山高山苔原地带矮灌木冻害加剧。 调查发现,长白山雪期缩短; 冻害与坡度密切相关,与海拔基本无关; 西北坡是冻害高发区。 相应地完成问题 1 至 3。

1、在高山苔原地带,与坡度密切相关但与海拔基本无关的指标是()

A。 大气温度B.降水量

C. 积雪厚度 D. 植被覆盖度

2、长白山西北坡比其他坡更容易遭受冻害,因为该坡()

A。 年降水量最少 B.冬季最低气温

C. 每年至少有阳光 D. 冬季风力最大

3. 气候变暖导致冻害加剧的原因可能是()

A。 蒸腾作用增加 B. 温度降低

C. 降雪期推迟 D. 太阳辐射减少

分析:问题1、在对流层中,温度随着海拔的升高而降低; 受地形影响,山体迎风坡气流上升,在一定高度产生丰富的地形雨,因此从山麓到山顶,降水量先增加后减少; 坡度较陡的地区,保留降雪较困难,积雪厚度较小。 但在高山苔原地区,积雪厚度与海拔基本无关,故选取C; 植被覆盖度与水分条件密切相关。 湿度条件与海拔密切相关。

问题二:东北地区地处季风区,靠近冬季风源。 冬季,西北风较强,使山体西北坡成为迎风坡,受大风影响,造成冻害。

问题三:雪可以在一定程度上隔绝雪层以下的地面,减轻气温急剧下降带来的灾害程度。 数据显示,全球变暖背景下,东北长白山地区降雪期推迟,导致初冬无雪防护地面迅速降温,冻害加剧。

答案:1.C2.D3.C

4.(2016年全国高考试卷B)阅读图文材料,完成下列要求。

8月,科考队访问堪察加半岛。 考察中发现堪察加半岛北部发育苔原,南部发育森林; 东西气候区差异显着; 大型草食性和肉食性野生动物较少,但冬眠、杂食、善于捕鱼的熊较多。 ; 大量来自海洋的鲑鱼逆流而上,成为熊的重要食物。 下图展示了堪察加半岛的地形。

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(1)解释堪察加半岛的地形对气候区域差异的影响。

(2)分析堪察加半岛大型草食性和肉食性野生动物数量较少的原因。

(3)科考队员想近距离拍摄一只熊。 人们猜测他选择A处拍摄点的原因。

分析:问题(1)。 从地图上我们可以看出,堪察加半岛的地形以山地、丘陵为主,山脉大致呈东北西南(或南北走向)走向。 堪察加半岛属季风气候区。 受地形影响,山区东西部降水量差异明显; 山区由于地形高差较大,气候垂直分异更为明显。 问题(2):影响某一区域生物种类或数量的因素包括自然因素(气候、地形、土壤、水文等)和人文因素(人口密度、经济发展水平、产业类型、居民环境等)。意识、生物保护政策等)两个方面。 问题(3):A地点靠近河流,河里有熊的重要食物鲑鱼,所以熊出现的概率较高; A地点位于半岛南部,海拔较高,森林广泛,很容易被摄影师隐藏; 这里地处山脉西侧,夏季风的背风面,降水较少,晴天较多,便于拍摄。

答:(1)山脉大致呈南北走向,遮挡季风,形成多雨区和雨影区; 地形高差较大,形成气候的垂直差异。

(2)高纬度地区,植物生长缓慢,食物供给少; 环境空间差异大,适宜居住空间小; 冬天寒冷而漫长,生活条件艰苦。

(3)靠近河流,有大概率出现熊; 山地地形和森林很容易隐藏; 降水较少,晴天较多,有利于摄影。

(全国高考卷二) 下面的地图显示了科隆群岛(加拉帕戈斯群岛)的地理位置。 阅读下图,回答5-6题。

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5. 科隆群岛特有动物种类比例较大。 形成这种现象的地理条件是群岛()

A。 位于赤道附近 B.远离大陆

C. 强烈的构造运动 D. 地形复杂

6. 科隆群岛是耐寒企鹅和喜温暖鬣蜥的家园,主要是因为群岛 ()

A。 昼夜温差大 B. 动物迁徙路线上

C.地处热带但受寒流影响 D.气候垂直差异显着

分析:问题5,科隆群岛特有动物物种的形成主要与该岛远离大陆,地理环境相对孤立有关,因此B项正确。 问题六:科隆群岛受到秘鲁寒流影响。 虽然地处赤道附近,但气候凉爽干燥,植被茂盛。 这里的海洋生物极其丰富,耐寒和喜温暖的动物都能生存,所以C项是正确的。

答案:5.B6.C